很多人画的画很想是活的，有的人画的画确是照猫画虎。
我和爸爸经常在家一起做游戏，他总是照猫画虎的吓唬我。
毕老师拉二胡拉得非常好，他不是照猫画虎而是勤学苦练而成的。
抄袭别人的东西，容易文不对题，会闹出画虎类狗的笑话。
更有甚者，有些人认为学生临摹不过是照猫画虎，照葫芦画瓢，担心过多的临摹会压制学生思维，束缚学生手脚。
人们都爱说别人照猫画虎。
花费数百元买一本书，便可以获得别人的智慧经验。然而，如果你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。
在一次数学课上，老师叫我们回答问题，有一位同学却照猫画虎，我们说一句他也跟着说，最后被老师发现骂了一顿，大家做事可不要照猫画虎。
没有独立思考的能力，谈不到创新，只能亦步亦趋，照猫画虎，甚至可以说没有独立思考，社会就不能进步，科技也不能。
画龙画虎难画骨，知人知面不知主。
很多人总爱照猫画虎的去说别人。（画虎造句 ）
我实在不想落入传统内核书籍的窠臼，照猫画虎地再写这么一本。
我们画画不能够照猫画虎，要善于开动脑筋用心去画好每幅画。
我照猫画虎学会了很多平时常说的话怎么写：桌子、椅子、吃饭、劳动什么的。还有一些蛮抽象的字眼：社会主义、共产党、国家、革命，因为总听，习以为常，也当作有实物形状的名词不假思索地认识了。写的时候脑中一概浮现出一尊高大魁梧的男人身影，以为这都是关于这男人的不同称呼。
这些要求对于高职高专类的毕业生来说，限于其所学知识的程度，几乎没有推陈出新的可能，只能照搬前人的经验，这样在毕业设计中只能是照猫画虎，甚至是抄袭，根本达不到预期的目的。
如果不不安纵者操纵丑术不圆背的不梢原，在印后制息洋最众只能是照不梢宣科不天照猫画虎。
知人知面不知心温故，画龙画虎难画骨绵掌……
照本宣科的近义词为照猫画虎、照葫芦画瓢。
然而她也不是照猫画虎，或生吞活剥，而是在前人的已有成就的基础上，有所创新。
花费数百元买一本书，便可以获得别人的聪明经验。然而，假如你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。
小明不会打武功，但很喜欢武功，经常看电视上的武功片照猫画虎模仿他们打武功。
有一次，我在写作文时照猫画虎的引用了一些华丽的词句，结果招来了同学们的哄堂大笑。
他自己想不出来，就比着别人的照猫画虎写完交上了。
联系实际应用，掌握机件的表达方法在画零件图时，教师应全面地分析零件图，使学生了解机件上各部分的实际用途后，在画图时就会认真思考表达方法，而不是照猫画虎。
我照猫画虎学会了很多平时常说的话怎么写。
哥也，知人知面不知心，你道无二心呵，他怎生背了刘武周，投降了俺来画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
即使在我们学习西方国家的成功经验时，也不能照猫画虎，否则就会画虎不成反类犬。
画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
一个人不了解自己的性各，每次都照猫画虎。
对这样的后进国家，却是可以通过学习而一步赶上的，当然也许有点照猫画虎，但总比自己再去等着自个儿演进来得好一些，这是成本最低的途径。